Jedes Kind der vierten Klasse hat in den letzten Wochen eine Leserolle zu seinem Lieblingsbuch erstellt. Zunächst wurden die Rollen von außen gestaltet. Dort findet man nun selbst gemalte Bilder, ausgedruckte Motive, Landkarten, Tiere von Schleich, Playmobilfiguren, Gebasteltes und Vieles mehr. Schon die Rollen machen neugierig auf den Inhalt!
Anschließend haben die Kinder sich mit ihrem Buch beschäftig und auf einer langen Rolle, die in der Leserolle zu finden ist, Wissenswertes über ihr Buch festgehalten. Dort finden wir Infos zu dem Autor oder der Autorin, dem Inhalt des Buches, den wichtigsten Personen, Orten und Gegenständen sowie besonders interessanten Textstellen. Auch das Buchcover konnte neu erstellt oder ein Brief an den Autor bzw. die Autorin verfasst werden. Ganz zum Schluss wurden die Bücher bewertet und aufgeschrieben, warum gerade dieses Buch lesenswert ist.
Zur Zeit präsentieren die Viertklässler und Viertklässlerinnen ihre Leserollen den Klassen! Da gab es schon viele tolle Empfehlungen! Manche Kinder haben auch Bücher kennengelernt, die sie bisher noch nicht kannten und vielleicht ja nun ausprobieren wollen. Das Projekt hat auf jeden Fall allen viel Freude bereitet und definitiv Lust aufs Lesen gemacht!
